음수의 곱셈과 나눗셈Multiplying & Dividing Negatives · 문제집Worksheet

$(-9) \times 4$를 계산하여라.

Compute $(-9) \times 4$.

$(-8) \times (-7)$을 계산하여라.

Compute $(-8) \times (-7)$.

$(-54) \div 6$을 계산하여라.

Compute $(-54) \div 6$.

$(-3)^2$과 $-3^2$을 각각 계산하여라.

Compute $(-3)^2$ and $-3^2$.

$(-1) \times (-2) \times (-3) \times (-4) \times (-5)$를 계산하여라.

Compute $(-1) \times (-2) \times (-3) \times (-4) \times (-5)$.

$(-10)^3$을 계산하여라.

Compute $(-10)^3$.

$36 \div (-9) \times (-2)$를 계산하여라.

Compute $36 \div (-9) \times (-2)$.

어느 퀴즈는 오답 하나마다 $4$점을 잃는다. 채점 오류가 발견되어 준서의 오답 $3$개가 취소되었다. 준서의 점수는 몇 점 오르는가?

A quiz deducts $4$ points per wrong answer. A grading error is found, and $3$ of Junseo's wrong answers are cancelled. By how many points does his score rise?

제곱해서 $49$가 되는 수를 모두 구하여라.

Find all numbers whose square is $49$.

$(-1)^{100} - (-1)^{99}$의 값을 구하여라.

Find the value of $(-1)^{100} - (-1)^{99}$.

"음수 곱하기 음수는 왜 양수인가?"를 설명하여라. 본문의 두 갈래(구구단 패턴, 분배법칙) 또는 자신만의 상황(시간 되돌리기, 오답 취소 등) 중 하나를 골라도 좋다.

Explain: why is a negative times a negative positive? Choose either road from the lesson (the times-table pattern or the distributive law) — or your own situation (rewinding time, cancelled penalties, and so on).

$-5, \; -3, \; -2, \; 4, \; 6$ 중에서 서로 다른 세 수를 골라 곱할 때, 그 곱의 최댓값은 얼마인가?

Three different numbers are chosen from $-5, \; -3, \; -2, \; 4, \; 6$ and multiplied. What is the largest possible product?

세 정수 $a, b, c$가 $a \times b = -6$, $\; b \times c = 12$, $\; a \times c = -8$을 만족한다. $a \times b \times c$로 가능한 값을 모두 구하여라.

Three integers satisfy $a \times b = -6$, $\; b \times c = 12$, $\; a \times c = -8$. Find all possible values of $a \times b \times c$.