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평행선의 성질Parallel Lines & Transversals · 문제집Worksheet

이름Name: ______________________   날짜Date: ______________________

문제Problem 1 몸풀기Warm-up

그림의 번호를 써서 3\angle 3의 동위각, 엇각, 동측내각을 각각 답하여라.

m 1 2 3 4 5 6 7 8
평행선과 횡단선이 만드는 여덟 각.

Using the numbers in the figure, name the corresponding angle, the alternate interior angle, and the co-interior angle of 3\angle 3.

m 1 2 3 4 5 6 7 8
Eight angles from a transversal across parallel lines.
문제Problem 2 몸풀기Warm-up

m\ell \parallel m이고 어떤 각이 110°110°다. 이 각의 동위각은 몇 도이며, 근거는 무엇인가?

m\ell \parallel m, and some angle measures 110°110°. What is its corresponding angle, and by what reason?

문제Problem 3 몸풀기Warm-up

m\ell \parallel m이고 어떤 엇각 쌍의 한 각이 65°65°다.

(1) 다른 한 각은 몇 도인가? (2) 65°65°인 각과 동측내각을 이루는 각은 몇 도인가?

m\ell \parallel m, and one angle of an alternate interior pair measures 65°65°.

(1) What is the other angle of the pair? (2) What is the measure of the angle co-interior with the 65°65° angle?

문제Problem 4 몸풀기Warm-up

평행하지 않은 두 직선을 횡단선이 가로지를 때도 동위각은 서로 같은가?

A transversal crosses two lines that are not parallel. Are corresponding angles still equal?

문제Problem 5 핵심Core

그림에서 m\ell \parallel m이고 4=72°\angle 4 = 72°다. 5\angle 5, 6\angle 6, 8\angle 8을 구하여라.

m 1 2 3 4 5 6 7 8
평행선과 횡단선이 만드는 여덟 각.

In the figure, m\ell \parallel m and 4=72°\angle 4 = 72°. Find 5\angle 5, 6\angle 6, and 8\angle 8.

m 1 2 3 4 5 6 7 8
Eight angles from a transversal across parallel lines.
문제Problem 6 핵심Core

m\ell \parallel m이고 어떤 동위각 쌍의 크기가 (2x+30)°(2x + 30)°(3x+10)°(3x + 10)°다. xx와 이 각을 구하여라.

m\ell \parallel m, and a pair of corresponding angles measures (2x+30)°(2x + 30)° and (3x+10)°(3x + 10)°. Find xx and the angle.

문제Problem 7 핵심Core

m\ell \parallel m이고 어떤 동측내각 쌍의 크기가 (3x10)°(3x - 10)°(2x+40)°(2x + 40)°다. 두 각을 구하여라.

m\ell \parallel m, and a pair of co-interior angles measures (3x10)°(3x - 10)° and (2x+40)°(2x + 40)°. Find the two angles.

문제Problem 8 핵심Core

동측내각 정리를 증명하여라: m\ell \parallel m이면 동측내각의 합은 180°180°다. (그림의 4\angle 46\angle 6으로 증명하면 된다.)

m 1 2 3 4 5 6 7 8
평행선과 횡단선이 만드는 여덟 각.

Prove the Co-interior Angles Theorem: if m\ell \parallel m, co-interior angles sum to 180°180°. (Proving it for 4\angle 4 and 6\angle 6 in the figure is enough.)

m 1 2 3 4 5 6 7 8
Eight angles from a transversal across parallel lines.
문제Problem 9 핵심Core

그림에서 m\ell \parallel m이고 1=118°\angle 1 = 118°다. 6\angle 6서로 다른 두 가지 경로로 구하여라.

m 1 2 3 4 5 6 7 8
평행선과 횡단선이 만드는 여덟 각.

In the figure, m\ell \parallel m and 1=118°\angle 1 = 118°. Find 6\angle 6 by two different routes.

m 1 2 3 4 5 6 7 8
Eight angles from a transversal across parallel lines.
문제Problem 10 도전Challenge

그림에서 m\ell \parallel m이고, 점 PP는 두 직선 사이에 있다. 선분 PAPA\ell과 이루는 각이 35°35°, 선분 PBPBmm과 이루는 각이 50°50°일 때(그림에 표시된 각), APB\angle APB를 구하여라.

m A P B 35° 50° ?
평행선 사이의 점 P — 35°, 50°, 그리고 ?

In the figure, m\ell \parallel m, and point PP lies between the lines. With the marked angles 35°35° at AA (against \ell) and 50°50° at BB (against mm), find APB\angle APB.

m A P B 35° 50° ?
A point P between parallel lines — 35°, 50°, and ?
문제Problem 11 도전Challenge

횡단선 tt가 평행한 두 직선 \ell, mm과 만난다. tt \perp \ell이면 tmt \perp m임을 증명하여라.

A transversal tt meets the parallel lines \ell and mm. Prove that if tt \perp \ell, then tmt \perp m.

문제Problem 12 경시Contest

그림에서 m\ell \parallel m이고, 점 PP는 두 직선의 바깥(\ell의 위쪽)에 있다. 선분 PAPA, PBPB가 그림처럼 \ell, mm과 각각 25°25°, 40°40°를 이룰 때, APB\angle APB를 구하여라.

m P A B 25° 40° ?
평행선 밖의 점 P — 25°, 40°, 그리고 ?

In the figure, m\ell \parallel m, and PP lies outside the pair (above \ell). Segments PAPA and PBPB make the marked angles 25°25° with \ell and 40°40° with mm. Find APB\angle APB.

m P A B 25° 40° ?
A point P outside the parallel lines — 25°, 40°, and ?
문제Problem 13 경시Contest

평행한 두 직선을 수직이 아닌 횡단선이 가로질러 예각 네 개와 둔각 네 개가 생겼다. 둔각 네 개의 합이 예각 네 개의 합보다 240°240° 클 때, 예각 하나의 크기를 구하여라.

A non-perpendicular transversal crosses two parallel lines, creating four acute and four obtuse angles. The four obtuse angles sum to 240°240° more than the four acute ones. Find one acute angle.