두 삼각형에 대해 다음 정보가 주어졌다. 각각 어느 합동 조건에 해당하는지, 혹은 (아직) 어느 조건도 아닌지 답하여라.
(a) 세 쌍의 대응변이 각각 같다.
(b) 두 쌍의 대응변과 그 끼인각이 각각 같다.
(c) 두 쌍의 대응변과, 끼이지 않은 한 각이 각각 같다.
For two triangles, each set of information below is given. Name the congruence criterion each matches — or say it matches none (yet).
(a) Three pairs of corresponding sides are equal.
(b) Two pairs of corresponding sides and their included angles are equal.
(c) Two pairs of corresponding sides and one non-included angle are equal.
문제Problem 2몸풀기Warm-up
△ABC와 △DEF에서 AB=DE, BC=EF, ∠B=∠E다. 두 삼각형은 합동인가? 합동이라면 조건과 함께 올바른 표기로 선언하여라.
In △ABC and △DEF, AB=DE, BC=EF, and ∠B=∠E. Are the triangles congruent? If so, declare it with the criterion and the correct notation.
문제Problem 3몸풀기Warm-up
△ABC와 △DEF에서 AB=EF, BC=FD, CA=DE다. 올바른 대응으로 합동을 선언하여라.
In △ABC and △DEF, AB=EF, BC=FD, and CA=DE. Declare the congruence with the correct correspondence.
문제Problem 4몸풀기Warm-up
철교의 뼈대나 자전거 프레임은 사각형이 아니라 삼각형으로 짜여 있다. 어느 합동 조건이 그 이유를 설명하는가?
Bridge trusses and bicycle frames are built from triangles, not quadrilaterals. Which congruence criterion explains why?
문제Problem 5핵심Core
사각형 ABCD에서 AB=AD, CB=CD이고 ∠BAC=33°다. ∠DAC를 구하여라.
In quadrilateral ABCD, AB=AD, CB=CD, and ∠BAC=33°. Find ∠DAC.
In △ABC and △DEF: AB=DE=6, ∠A=∠D=50°, AC=DF=8, and EF=7. Find BC.
문제Problem 7핵심Core
△ABC와 △DEF에서 AB=DE=5, BC=EF=7, ∠A=∠D=40°다. SAS를 적용할 수 있는가?
In △ABC and △DEF: AB=DE=5, BC=EF=7, ∠A=∠D=40°. Can SAS be applied?
문제Problem 8핵심Core
선분 PR와 QS가 점 M에서 서로를 이등분한다. PQ=RS임을 증명하여라.
Segments PR and QS bisect each other at M. Prove that PQ=RS.
문제Problem 9핵심Core
호수 건너편 두 지점 A, B 사이의 거리를 직접 잴 수 없다. 그림처럼 뭍에 점 M을 잡고, A와 M을 잇는 직선을 연장해 MA′=MA인 점 A′을, B와 M을 잇는 직선을 연장해 MB′=MB인 점 B′을 표시했다. 이제 무엇을 재면 AB를 알 수 있으며, 그 근거는 무엇인가?
호수 건너 거리 재기 — M 반대편에 복제한다.
The distance between two points A and B across a lake cannot be measured directly. As in the figure, a point M is chosen on land; the line through A and M is extended to a point A′ with MA′=MA, and the line through B and M to a point B′ with MB′=MB. What should you measure to learn AB, and on what grounds?
Measuring across a lake — clone the points past M.
문제Problem 10도전Challenge
정사각형 ABCD의 변 BC 위에 점 E, 변 CD 위에 점 F가 있고 BE=CF다. 선분 AE와 BF의 길이를 비교하여라.
On square ABCD, point E lies on side BC and point F on side CD, with BE=CF. Compare the lengths of AE and BF.
문제Problem 11도전Challenge
△ABC에서 AB=AC이고 M은 BC의 중점이다. 다음 두 가지를 증명하여라.
(1) AM은 ∠BAC를 이등분한다.
(2) AM⊥BC.
In △ABC, AB=AC and M is the midpoint of BC. Prove both:
Squares ABCD and AEFG share the vertex A (see figure). Compare the lengths of BE and DG.
Two squares sharing vertex A.
문제Problem 13경시Contest
각도기 없이, 컴퍼스와 자만으로 주어진 각 ∠O를 새 반직선 위에 복사하는 고전 절차는 이렇다.
① O를 중심으로 원호를 그려 ∠O의 두 변과 만나는 점을 A, B라 한다.
② 새 반직선의 끝점 O′에서 같은 반지름으로 원호를 그려 반직선과 만나는 점을 A′이라 한다.
③ 컴퍼스를 A, B 사이 거리만큼 벌려, A′을 중심으로 원호를 그려 ②의 원호와 만나는 점을 B′이라 한다.
④ 반직선 O′B′을 긋는다.
이렇게 만든 ∠A′O′B′이 ∠O와 같은 이유를 설명하여라.
Without a protractor — compass and straightedge only — the classical procedure for copying a given angle ∠O onto a new ray runs:
① Draw an arc centered at O, meeting the two sides of ∠O at points A and B.
② From the new ray's endpoint O′, draw an arc of the same radius, meeting the ray at A′.
③ Open the compass to the distance from A to B; from A′, draw an arc meeting the arc of ② at B′.
④ Draw the ray O′B′.