간단히 하라:
Simplify:
정답과 풀이Answer & solution
밑이 같은 곱이므로 지수를 더한다: .
정의로 확인: 2개와 6개를 곱하면 8개다.
Same base, so add exponents: .
Confirm from the definition: 2 factors of times 6 factors of makes 8 factors.
거듭제곱은 반복되는 곱셈의 줄임 표기다:
자연수 에 대해 . 를 밑, 을 지수라 한다.
이 차시의 법칙 네 개는 전부 이 정의에서 개수를 세는 것만으로 나온다. 외울 것은 정의 하나, 나머지는 유도할 수 있어야 한다.
표기 주의 하나. 이지만 다 — 지수는 바로 앞의 것에만 붙는다. 진단 평가에서 이 구분을 확인했던 이유가 이 단원에서 본격적으로 나온다.
유도. 왼쪽을 정의로 풀어 쓰면
가 모두 몇 개 곱해졌는지 세면 끝이다. 예: — 실제로 ✓.
밑이 같을 때만 성립한다. 는 밑이 달라 지수를 합칠 수 없다 — 이 아니라 그냥 이다. 그리고 이것은 곱셈 법칙이다: 은 이 아니다(덧셈은 문제 탭에서 정면으로 다룬다).
유도. 은 을 개 곱한 것:
(둘째 등호는 방금 증명한 법칙 1을 반복 적용한 것 — 법칙이 법칙을 만든다.) 예: ✓.
유도. (개). 곱셈은 순서를 바꿔도 되므로 들을 앞으로, 들을 뒤로 모으면 이다. 예: — 계수 2에도 네제곱이 걸리는 것에 주의(진단 D13의 그 함정이다).
유도. 분자와 분모에 공통인 를 개씩 약분하면 분자에 개가 남는다:
예: ✓ ().
이면 어떻게 되는가 — 그 질문이 다음 차시(0과 음의 지수)의 출발점이다.
를 간단히 하라.
풀이. 분자부터: 법칙 3으로 (법칙 2 사용), 여기에 를 곱하면 법칙 1로 .
이제 나눗셈: 계수 , 법칙 4로 , . 따라서
검산은 수 대입으로: 이면 원식은 이고, 정리한 식은 ✓. 문자 식 정리의 검산은 대입이다 — 두 식이 같다면 어떤 수를 넣어도 같아야 한다.
지수법칙은 손에 익어야 하는 기술이다 — 그런데 손에 익는 것과 왜인지 아는 것은 별개가 아니라, 왜인지 알아야 헷갈릴 때 스스로 복구할 수 있다. 이 이었는지 이었는지 흔들리면, 을 정의로 펼쳐 보라. 8초면 답이 나온다.
문제 탭에는 기본기부터 대 크기 비교, 그리고 세 개를 더하는 경시 문제까지 열세 문제가 있다.
A power is shorthand for repeated multiplication:
For a natural number , . Here is the base and the exponent.
Every law in this lesson falls out of this definition just by counting factors. Memorize one definition; be able to derive the rest.
One notation warning up front: , but — an exponent binds only to what it touches. The diagnostic test checked exactly this distinction; here's the unit where it starts mattering constantly.
Derivation. Unfold the left side by the definition:
Count the factors of and you're done. Example: — indeed ✓.
This works only for equal bases. In the bases differ, so no exponents merge — it isn't ; it's just . And it's a law about multiplication: is not . (Addition gets its own head-on treatment in the Problems tab.)
Derivation. means copies of multiplied:
(The second step applies Law 1 repeatedly — laws building laws.) Example: ✓.
Derivation. , times. Multiplication lets us reorder freely, so collect the 's in front and the 's behind: . Example: — the coefficient 2 gets raised too (the very trap from diagnostic problem 13).
Derivation. Cancel common factors of from top and bottom; factors survive upstairs:
Example: ✓ (as ).
What if ? That question is exactly where the next lesson — zero and negative exponents — begins.
Simplify .
Solution. Numerator first: by Law 3, (Law 2 inside), and multiplying by gives by Law 1.
Now divide: coefficients ; by Law 4, and . Therefore
Check by substitution: at the original is , and the simplified form gives ✓. Substitution is how you check symbolic work — if two expressions are equal, they must agree at any numbers you feed them.
Exponent laws must become automatic — but automatic and understood aren't rivals. Understanding is what lets you self-repair: if you blank on whether was or , unfold by the definition. Eight seconds, answer restored.
The Problems tab runs from finger exercises to comparing against , and ends with a contest problem about adding three copies of .
간단히 하라:
Simplify:
밑이 같은 곱이므로 지수를 더한다: .
정의로 확인: 2개와 6개를 곱하면 8개다.
Same base, so add exponents: .
Confirm from the definition: 2 factors of times 6 factors of makes 8 factors.
간단히 하라:
Simplify:
거듭제곱의 거듭제곱이므로 지수를 곱한다: .
정의로 확인: 이 5개 — 가 개짜리 묶음 다섯이니 모두 15개다.
A power of a power, so multiply exponents: .
Confirm from the definition: five copies of — five bundles of 3 factors — is 15 factors of .
의 값을 구하라.
Evaluate .
지수를 더하면 이다.
검산: ✓. 지수 표기와 실제 값, 두 길이 같은 답을 준다.
Adding exponents gives .
Check: ✓ — the exponent route and the raw computation agree.
간단히 하라: (단, )
Simplify: (with )
지수를 빼면 이다.
정의로 확인: 분자의 8개 중 2개가 분모와 약분되어 6개가 남는다.
Subtract exponents: .
Confirm from the definition: of the 8 factors upstairs, 2 cancel with the denominator, leaving 6.
간단히 하라:
Simplify:
곱의 거듭제곱은 각각에 걸린다: .
계수 3에도 세제곱이 걸리는 것이 핵심이다 — 은 이 문제의 대표 오답이다. 수 대입 검산: 이면 원식 , 정리식 ✓.
A power of a product hits every factor: .
The point is that the coefficient 3 gets cubed too — is this problem's signature wrong answer. Substitution check: at , both the original and the result give ✓.
간단히 하라:
Simplify:
먼저 , 여기에 을 곱하면 의 지수를 더해
검산(): 원식 , 정리식 ✓.
First ; multiplying by adds the -exponents:
Check at : original ; simplified ✓.
간단히 하라:
Simplify:
계수는 , 문자는 지수를 빼서 , :
검산(): 원식 , 정리식 ✓.
Coefficients: ; letters subtract exponents: and :
Check at : original ; simplified ✓.
임을 설명하라. 그리고 을 이라고 답하는 것이 왜 틀렸는지도 말하라.
Explain why . Then explain why answering is wrong.
같은 것이 두 개면 2배다:
(마지막 등호가 법칙 1이다.)
이 틀린 이유: 지수를 더하는 법칙은 곱셈 에 대한 것이지 덧셈에 대한 것이 아니다. 크기를 봐도 터무니없다 — 이므로 좌변은 인데, 은 백만이 넘는다.
채점 기준. 배를 로 보고 법칙 1로 마무리(2점), 곱셈 법칙을 덧셈에 오용했음을 지적하거나 수치로 반박(1점). 처럼 값으로만 보여도 정답 — 다만 일반화(왜 항상 되는가)가 있으면 더 좋다.
Two copies of the same thing make a double:
(The last step is Law 1.)
Why fails: the add-the-exponents law is about multiplication — — not addition. The sizes expose it too: , so the left side is , while is over a million.
Grading notes. Two points for seeing the doubling as and closing with Law 1; one for naming the misapplied multiplication law or refuting numerically. Showing it purely by values () earns full credit — the general argument is the bonus polish.
다음 각 식을 만족하는 자연수 를 구하라.
(a) (b)
Find the natural number in each case.
(a) (b)
(a) 좌변은 이므로 , 즉 이다.
(b) 좌변은 이므로 , 즉 이다.
같은 밑의 거듭제곱이 같으면 지수가 같다 — 이 원리로 거듭제곱 방정식이 일차방정식으로 바뀐다. 검산: (a) ✓, (b) ✓.
(a) The left side is , so , giving .
(b) The left side is , so , giving .
Equal powers of the same base force equal exponents — the principle that turns power equations into linear ones. Check: (a) ✓; (b) ✓.
과 중 어느 것이 더 큰가? 계산기 없이 판정하라.
Which is larger, or ? Decide without a calculator.
지수 30과 20의 최대공약수는 10이다. 두 수를 모두 "무언가의 10제곱" 꼴로 바꿔 보자.
The exponents 30 and 20 have greatest common divisor 10. Rewrite both numbers as tenth powers of something.
공통 지수 10으로 묶는다:
같은 10제곱이므로 밑만 비교하면 된다: 이므로 , 즉
거대한 두 수의 비교가 한 자리 수 비교로 줄었다 — 법칙 2를 거꾸로 쓴 것이 핵심이다. 지수의 최대공약수로 묶는 이 기술은 경시 단골이다.
Bundle by the common exponent 10:
Both are tenth powers, so compare bases: gives , that is,
A contest of giants reduced to versus — the key was running Law 2 backwards. Bundling by the gcd of the exponents is a competition staple.
과 중 어느 것이 더 큰가? 두 수를 각각 2의 거듭제곱으로 나타내어 판정하라.
Which is larger, or ? Decide by writing both as powers of 2.
밑을 2로 통일한다:
같은 밑 2의 거듭제곱이므로 지수만 비교하면 , 즉 이다.
검산 삼아 값도: , — 실제로 16배 차이다. "밑이 4, 8처럼 한 수의 거듭제곱이면 밑을 통일하라" — 앞 문제(지수 통일)와 쌍을 이루는 기술이다.
Unify the base to 2:
Same base, so compare exponents: , hence .
For a value check: against — a factor of 16 apart. When bases like 4 and 8 are powers of one number, unify the base — the twin move to the previous problem's unify-the-exponent.
일 때, 자연수 의 값을 구하라.
If for a natural number , find .
세 항 모두에서 를 공통으로 묶어낼 수 있다. 라는 것부터.
All three terms share a factor of . Start from .
이므로 세 항을 로 묶으면
따라서 이다.
검산(작은 지수로 방법 확인): 지수를 2026 → 3으로 줄이면 ✓ — 같은 구조에서 가 재현된다.
거듭제곱의 덧셈은 법칙이 없다 — 그래서 공통인수로 묶어 곱셈의 세계로 옮기는 것이 표준 수다. 이 한 수가 AMC의 거듭제곱 덧셈 문제 대부분을 연다.
Since , factor out of all three terms:
So .
Check with small exponents (2026 → 3): ✓ — the same structure reproduces .
There is no law for adding powers — which is why the standard move is factoring out the common power, crossing into the world of multiplication where the laws live. That single move opens most AMC power-sum problems.
을 만족하는 자연수 를 구하라.
Find the natural number satisfying .
좌변은 같은 것 세 개의 합이다 — 3배는 밑이 3인 세계에서 특별한 의미가 있다.
The left side is three copies of the same thing — and tripling means something special in base 3.
같은 것이 세 개면 3배다:
따라서 이고, 밑이 같으므로 지수가 같다: , 즉 이다.
검산(작은 경우): — 과연 이 된다 ✓.
(문제 8)과 같은 원리다: 밑과 같은 개수만큼 더해지면 지수가 정확히 1 오른다. 밑이 3인데 두 개만 더하면() 3의 거듭제곱이 되지 않는다는 것까지 보이면 이해가 완성된 것이다.
Three copies of one thing make a triple:
So , and equal bases force equal exponents: , giving .
Check small: — the exponent does climb by exactly one ✓.
Same principle as (Problem 8): adding as many copies as the base bumps the exponent by exactly 1. For full understanding, notice what fails with only two copies — is no power of 3 at all.